Skip to main content

Posts

Showing posts with the label جرم‌شناسی

در سوگ یا شادی محمدعلی طاهری!

این متن را برای محمدعلی طاهری نوشتم؛ زیرا چندین نکته است که باید آشکار گردد. ‏بازداشت و حکم‌های گرفته شده محمدعلی طاهری توسط دادگاه عجیب است؛ زیرا اصولا هر کجای دیگر دنیا بود چنین فردی به این نقطه از شهرت نمی‌رسید. مردم ما متاسفانه به علت فقر در علم همواره سرشان کلاه می‌رود. جالب است برای این آقای به ظاهر علمی، هم حوزه تصمیم می‌گیرد و نه دانشگاه! ما هنوز در سال ۲۰۱۷ مردم را به خاطر اینکه با شیطان ارتباط دارند محکوم می‌کنیم و این خود حماقت بیش از اندازه دین‌پیشگان [۱] را می‌رساند. امّا فارغ از دین‌پیشگان که مبنای علمی برای کار خود ندارند، آقای طاهری مکانیزمی برای کار خود دارد تا کمی از حماقت آن بکاهد. متاسفانه این شیوه همان شیوه کلاهبرداری علمی در دانشگاه‌ها است که که حجم بسیار وسیع‌تری دارد و کمی از آن‌ها را قبلا نیز شرح داده‌ام. امّا برای دسته‌ای که علمی فکر می‌کند و کاری به دین ندارند (یا مثل من دین اسلام را قبول ندارند یا تفسیری متفاوت از آن دارند یا دین را در اینجا کارآمد نمی‌بینند)؛ این آقا به معنای واقعی شیاد است! دلیل اینکه گفته‌ام را بسیار علمی و موشکافانه بعدتر خواهم...

آیا تقلب مشکل حقیقی جامعه علمی ایران است؟ (قسمت سوم-پرده آخر)

در بخش اول درباره ریشه های فساد سخن رفت و در قسمت دوم رابطه فساد با تقلب را (به نظر خودم) تبین کردم. آنچه که در این نوشته می خوانید نتیجه و فرجام نگری این روش و رویه غلط است و دست آخر چند راهکار فردی برای فاسد نشدن خودتان در این سامانه! حقیقت مطلب آن است که فساد ثابت و بدون تغییر باقی نمی ماند و هرچه بیشتر به آن عادت کنید در این ورطه بیشتر فرو خواهید رفت. مشکل این گونه از فساد (تقلب) در ایران بالا یا پایین شدن مدرک چند نفر یا ظلم در حق یک عده محدود نیست (چرا که این در همه کشورها هست) بلکه گستردگی و عدم اطلاع از این رفتار بیمارگونه بسیار خطرناک و جدی است. این رفتار نه تنها جایگاه های اجتماعی و سیاست های طبقاتی یک جامعه (که مبنای شکل گیری یک جامعه مدرن است) را از هم گسسته می کند بلکه پیمودن کوتاه ترین راه برای رسیدین به مقاصد را بهترین مسیر ارزش گذاری می کند. [۱] این بیماری شاید کمتر شناخته شده و جدی گرفته نشده است اما قدرت بسیار زیادی در تخریب دارد و جالبتر آنکه کاملا مسری است! اگر نخواهیم و اراده ای جدی در تغییر این روش از هر سو (دانشگاه، دانشجو، استاد) صورت نپذیرد مجبور به بستن ...